教室里，听轻周老师给课。，哪怕坐破

    弥漫周，致一恍了，被发现没有真听讲，挪前面，

    才发现，周老师。

    听周老师似曾识话，暗暗掐了一，觉疼，

    ，算了——一解释清楚，您告诉第页吧。」

    .

    周老师玩当成戏谑和挑衅了，声：「答来，就

    ，回过来，然听学嘲声，得跟苦。

    教室回归安静，继续尴尬站里。

    周老师：「第页，给翻译。」

    学闹得更慌了，仿佛打了胜仗般来课桌前，一阵溜须拍，为

    闹得快，５岁记忆和２５记忆，脑海

    拿起书翻第页，原来简单言，然就念一句古，翻译

    此才发现桌小姑娘，羞涩用肘将书推面

    周老师扬起睫了过来，脯颗硕一颤一颤，：

    站起来，意思挠了挠，轻声桌：「页？」

    周老师小差显然有些，厉声：「来，站起来段

    .

    经蠢蠢动，疼。咽了咽，望打起听

    讲解…

    周老师得打一来，用黑板背面拍了讲桌，：「安静」！一

    一句话。

    俯敲了敲桌，然单撑桌，回过来继续给讲解，无

    周老师：「雯，让来。」

    意识前丽女了，：「意思，…

    纪，有喜哄吗？谁告诉一理由。

    烂堆积成「光机」，哪怕一梦，也梦。

    更真被破机回２了，没张洋，光机都

    ，小姑娘吓了一，悻悻将书面前。

    第页，告诉…」话还没完，就被一阵哄声打断，得一阵诧异，

    前，虽然假装若无其事，还被周老师发现了，一小截粉笔扔了桌桌

    淡红。一轻房，正妇华周老师此诱，

    为了让周老师迁怒雯，接话：「老师，刚刚没注意，

    言翻译一。」

    「旭，又小差了」。话音还没落，一小截粉笔次砸

    书吃了。」

    偷偷了一，继续盯书答题给讲解，此刻轻

    造来，玩起，带玩：「答来怎办？」

    往事历历目，怎也，，回５岁，回

    忽然起前某午，站给讲解题目，淡淡味

    战，又或许觉得受了委屈，周老师里透红脸，有羞愧，毕竟

    廓展示傲姿。

    意间抬，领里面沉甸甸球尽收底，坐，望

    翻译完，事学始起哄，周老师似乎觉权威受挑

    了一恶。

    「平叫听讲，睡觉，现答题连第页都。」

    雯，原来小姑娘雯，起来了，曾经确桌来。

    一也该何挽回尴尬局面，课铃声响起，周老

    师了一声「课」，还没等班喊起立，便急急离了教室，起哄

    穿般，随周老师呼浮动，甚偶尔若有若无

    世界里，当经历过形形，遇过无数见利忘义，