“就蹴鞠似，球。”卫伉抬起睛，“也就，海一往东，用回，将来还回汉。”

    “就柰，陛林苑有，又绵又涩，喜。”卫伉一，霍病就皱起眉。

    卫伉，离张掖，样畅：“河西有绿洲，缺，也合适，，又经陆续迁民了，建设起来应该容易吧？”

    “一黄，一红，没熟绿。”卫伉划了，“都算圆吧，反正吃，西红柿还炒，饭。”

    霍病：“豆样，西红柿又何？”

    “海找矿。”霍病，“等从西域回，就始造船，何？”

    “且，西域适合西红柿，等将西红柿带回来，还来西域。”卫伉，圈有些红，船叫绪太脆弱了。

    肯定一项容易完成工作，毕竟卫伉了连语言都通，哪里都得带翻译才成。

    还有望成为一理学家吗？题现科学壤太贫瘠了，有发挥余吗？

    瞅快跑题了，卫伉连忙拉回正题：“里用来吃……”

    卫伉嘿嘿一：“先定一目标，免得被困难吓倒了。”

    卫伉怏怏坐，听句话一没反应过来：“？”

    虽然卫伉尊各所拥有化，还住一句，家就都学汉语吗！

    ，理课有作简单实验，过仍有疑，卫伉抱：“阿兄，也死记背，太追究底了，咱俩都。”

    卫伉了，：“先从一颗苹故事起……”

    霍病撑住了：“，难为了，坐。”

    霍病立刻有了一题：“苹何？”

    霍病：“先讲。”

    渡过黄河一段间，卫伉给科普了万有引力、力、离力，霍病听得半懂懂，卫伉就岸还实验。

    “。”卫伉轻，“除了找矿，也找，豆和西红柿，还吃薯条蘸番茄酱。”

    卫伉坐，板脸：“打扰了，欣赏打来河西廊。”

    霍病了，：“就快了。就跟海了，，都给带回来。”

    卫伉：“……”

    反驳意识，霍病更清楚卫伉河。

    “先前，得先实考察，将困难列来规划。”霍病，“现过途经，经觉得没有困难了吗？”

    霍病眨眨睛：“？”

    离安一半，来了敦煌，从里关，便汉所称呼西域了。

    河西郡建，尚未有太守，有位将军率士卒驻守，尚且没有完整政系，所也怪没将河西建设，毕竟现仍旧敢放松警戒，工作还提防匈袭扰。

    “就复杂了，阿兄，觉得听懂，然……也讲。”卫伉挠了挠，因为系统须用积，辈被迫成为一学渣，也意味就成为一老师。

    “。”霍病意识反驳。

    话，正渡过黄河船，卫伉发掘路痴又一缺陷——船。

    垂，有无力：“阿兄，船。”

    霍病当真听了——尽些题为了转移船卫伉注意力，靠岸赶路，就让卫伉将实验演示来。

    “了。”卫伉耷拉，“有空给画一张世界图……阿兄，活一球面吗？”

    霍病立刻：“当然……”顿了顿，“活一蹴鞠一样球，何站立，何跌倒？”

    河西廊？霍病挑了挑眉，河西由东西，形狭，仿若一游廊，称呼确恰当。

    卫伉仍旧：“所，阿兄，将来得验证话真假。”