被吞咽越发，意丹田升起。伸抚书桌翘起，沟，贴了。实克制，尖破。

    “！！！呜……呜……”吐，呜呜哀鸣，抓前耸摆脱，没成功反失力倒了来，脸压住。

    为了避免过激反应，了，沟动一，探前面动一，蘸轻。另梳缕发，柔声：“老师，晚，往常，……也……”

    话被温打断，止声次轻戳了，浅浅轻柔蠕动。反应轻了许，象有些控制住，蹦撞脸鼻。

    鼻息越来越，得毫无章法，也快了，急忙抱起，凭膝间短障碍让平坐。还担，急忙就握住了，引导怕错了方。受小影响，夹得，挤夹却难达目。

    次，站起脱，被住，“，样，！”

    调整形，前移动，经波折终被了。松了，轻起轻落。

    样姿势，虽然最，整都被夹住，特，实动，凉织，滋味真前所未尝。厚实坐落，饱颤动，从周裹绕，让尽了。抬望，飘动黑发散光泽，半闭掩住奋，鼻端、脸旁还挂银丝，脸舒一起里。

    衬钮扣动完全散，圆圆玉抛动，翘立尖胀成了暗。一克制，飘细细声，撑住，扯膝小，退张让更加。

    倾，靠墙。抬起一条推。转动，从，哼了声，舒服坐实，没了。弓曲贴前，用，斜斜耸起来。抓住，力乏，推耸，又握住，力，推抬。

    静静室充了息。咬嘴，收死夹住，起落又急又。“呜……呜……”低咽。从面探沟，雷，，扩宽。“、、呜、呜”沟间弹动，惹来阵阵呜咽。“来吗？”了。

    抱起压跪书桌，翘。“太了！”，圆圆泛银辉，光圆玉，抚微微波动。略略沟被颊遮掩，投优影。，让黑暗绽放。

    “来了。”一抖，发惊恐哼声。圆带亮泽没影里，剩光亮夹杂玉。舒张，面稍许使力便蓓挤。凄呖呜鸣从嘴里溢，伸嘴里咬住，掐住胳膊甲也陷里。“怕，持住，一就了。”

    缓缓，让逐渐适应，胳膊疼痛减轻，更探索。温柔探试，凌了来，了，没声。、密一，夜里凉意赶。

    丽，实舍得动。老师曾凛然侵犯，雅端庄，现却潺弱蠕动，没有秘密了。

    被挤隆起，布了淤痕和粘，匀称背脊也密集汗珠。理和理快织激，让禁住颤栗。

    “…………”哼了起来，回过，疑惑，象理解为停止。回过，一切都远还没有结束！爆发，从绝静止变成猛烈动，考虑觉，也理哪里。，和书桌一起推倒，突然，又象从掏。书桌板发撕声，、呓语声静夜里响起，却停顿。

    愤怒，有也轨，钻或从隆腻穿。

    每次错误，都短暂止歇望，延缓了来，却更使疯狂。

    痴醉，忘了间，忘了一切，有动。最，全疲乏，压背没力。

    汗被风凉，从爬起，还伏桌一动动。拾起给穿抱起，立即垂了怀里。汗浸了衬，抓起枕巾拭，碰嘴，轻轻一，抬起，瞥，脸红还没褪尽，光妖娆迷。

    “老师，赏。”抱来窗前。暗蓝夜空挂一，夜宁静里显得远辽阔，刚才激烈愉安宁平和。凌望，脸旁被映得透，往靠了靠。

    哎！，广袤然，真太渺小了，此短暂，抛洒激岁更片刻，怎让珍惜握。一安觉底升起，象失，觉间搂得更，里。风还继续，夜更了。

    夏，班景也随季节变换。男男女女漂亮装，教室缀彩缤纷，连空都为一。卫青纯，凌成熟，溶清无界线。学间，陌清谁学谁老师。有讲台，从优雅举止和言语，才窥见。谁呢，都晚间柜里结。

    卫顾虑减轻，跑凌更勤了。晚寓所里教室里呆烦了，透透，思一动就溜凌，或者有阅览室，七一，接就找。来，得了，怕系里凌又编排来，就拉了卫。实话，倒怕，现学里谈恋接，和凌算，主还怕凌担，毕竟老师。

    除了太鲁莽太急躁外，凌推拒躲避得越来越。有一门就捉住，理声细语反抗就疯狂一番；有又真正学习，求教题，海阔空侃侃或网彼此喜章。卫初来，阻碍过一段间，没久，耐住，疯话，偷偷凌，掐掐卫。间了，俩也适应了，还敢太过。

    凌炎，早跟卫一起买礼，午课，得一汗，就让卫一买。凌事先就吩咐了，叫，提卫，犹豫一才答应。

    凌格外打扮了一番，黄衫了淡兰红短裙，发挽脑，一摆一摆，显得轻靓丽，跟卫一样象学。门就打量装束。前突起圆圆，没穿罩。伸捉，围床躲跑，警告卫就来了。急了，才轻柔飘过来偎怀里。

    “快乐！”

    夹住前突起祝贺，“嘿！真没穿……”“呸！”打，给了推。

    卫一拎糕一提了纸袋来。“真！卤菜。”一起忙了起来。从厨房拿来盘牒，卤菜匀；卫打糕拿蜡烛；凌钮台灯，凑过来卫蜡烛。俩就象忙碌女，让象学聚。

    蜡烛一支支被燃，片片苗飘拽。“老师，祝您快乐！您许愿吧。”卫祝愿。

    凌脸带微：“，谢谢！来忙。”张丽脸靠近烛光，青活力成熟风韵映，烛丽非凡，偶尔视，容都浮意。悄然搭肩，轻轻抚，动。

    “！”卫凑得太前，碰糕缘，鼻尖粘块油，得抹摔脸。“俩也小孩了，还闹，都成了脸。”凌：

    “快洗洗。”

    卫间又被卫骂了遍。镜小整饰，用巾一遍遍抹，了海梳盘额，小脸被蹭得红红。“就让来。”耳低低，箍腰。“…………老师……”急拗住臂示意，摇了摇，抱住压墙。

    久没和卫亲了，加又老师家里偷品悦，旖念一就来了，光、、似乎都解决了题。卫伸间，隔抓，小小也吐过来，嘴里搅动，也钻了裙。搓了，，钻了小里。

    让凌见怎样？卫抱面前让见卫里，怎样？样法怎现脑里。，更加亢奋，拉卫……“了，快过来。”凌声音传来，打断了。

    客厅聚，卫。安又凌，来，非叫一嗓，现，梦难圆了。然，又闹了，卫推舒服先回，拉劝也用，打给凌，让忙，却：“舒服还先回休息吧，还课。”真半死。

    凌避目光，低忙收检。得抓住拉起，瞪。

    “吗？”。机被毁了，真就“”字，汪汪又了回，，发怨。

    凌由肆，温顺领受责罚。小推肩，伸臂从脱；裙被卷起折成一条系腰间，也拉脚踝。丰圆布乌青，突翘，一咬住，啃啮蹂躏；丰硕抓，扭动逃避。怒全都发了雪，力，快急带起阵阵响声。

    倒跪，引导，缓解带。楞楞弹，碰脸，轻轻握住，怯怯搓。没等待，环脑一用力，前一冲，暴破红陷腔，没有片刻停顿，密集劈啪声就屋响起。随阵阵翻江捣海，怒和倾泻，了来，屋里静了来。

    凌伏，发细微息，间也蠕动。挤脸间，微微颤动磨蹭耳垂。“得太过了？”有丝安，扶起脸。散一聚集，从迷失回过。

    “起，刚才疯了。”一痛，轻轻抚脸红斑，刚才留印记。

    “。”痴痴望，小来回，目光变得妖异。“让一代职，？

    声语透挑衅，被激得一。“！一代职，怕！”扭转用力压桌，一压一抬腰，让翘起。

    “先！”被揪红，沟一阵击打，玩了哨，一击底。赤扭动，征服、反抗搏击，声浪语夹杂撞击拍击声响起。“，该了！”叭，带起朵般绽放，冲面玫瑰。

    糕蜡烛熄灭，糕飘淹没屋弥漫靡。参加过最最值得记忆晚，有衷祝福，有柔意，更有辣激奔放。默默祈祷，祈祷一切随间失消失，祈祷永远永远。

    （九）

    “一又一，一又一……”象歌里唱一样，一学活迷迷糊糊就过了。一，学习、活学里丰富彩了，凌接，使理得足，理也成熟了许。妙夜晚，次激奔放，都印记忆里。

    也有些让烦，学校单纯学习，关系太复杂了。从卫竞选班失败凌受系里排挤都使烦闷，然，最令烦燥安还和凌卫间角关系，还有，怎办？每每些，都无从措，有迫。

    期考结束，系里宣布了项安排：一、为了增学社实践力，决定组织一次夏令营活动，待定。、为了适应教改，由学来评议老师，教师一工作打。

    条消息受了学迎，毕竟一埋苦学次畅快玩一趟了。家讨论烈，哪呢？连些申领助学学都加了来。

    由为第条，一来，凌变化使得学都改变了法，通过次评议，该孤单形异了吧。

    凌听完，没有一丝奋，淡淡：“得太真了。”追，摇答，叹了，“里工作 了，得起校方也得起何，……唉……”